El adulto como individuo maduro, a diferencia del niño, manifiesta ciertas características dentro de los procesos de aprendizaje, que caracterizan a la andragogía:
o Autoconcepto del individuo
o Experiencia previa
o Prontitud en Aprender
o Orientación para el Aprendizaje
o Motivación para Aprender
o Autoconcepto del individuo
o Experiencia previa
o Prontitud en Aprender
o Orientación para el Aprendizaje
o Motivación para Aprender
La Andragogía proporciona la oportunidad para que el adulto que decide aprender, participe activamente en su propio aprendizaje e intervenga en la planificación, programación, realización y evaluación de las actividades educativas en condiciones de igualdad con sus compañeros participantes y con el facilitador. (Julio A. Cabrera Rodríguez)
2 comentarios:
HOLA POR FAVOR NO COPIEN COMpañeros ejjejeje
http://www.docenciauniversitaria.ecaths.com/index.php
Excelente investigación.
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